Tuần 26: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối

Dạy

Câu hỏi 1.Có thể sử dụng các câu được đưa ra cho kết luận? Tại sao?

Gợi ý:Đọc hai đoạn đưa ra ở cuối bài, tôi thấy:

-Cả hai đoạn văn đều có thể dùng để kết lại hai bài văn.

-Vì cả hai đều có kết thúc mở rộng.

+ Đoạn kết bài bộc lộ tình cảm của tác giả đối với loài cây được miêu tả.

+ Kết bài 2 vừa nêu lợi ích của cây vừa nêu tình cảm của người viết đối với cây được tả.

Viết kết bài mở rộng:

a) Tả hoa hướng dương:

Với tôi, hướng dương luôn là biểu tượng cao đẹp của một khát vọng vươn tới ánh sáng chân lý và niềm tin sống như chính tên gọi của loài hoa. Tôi yêu hoa có lẽ từ chính ý nghĩa của cái tên: hướng dương.

b) Mô tả về cây:

Rồi ngày em rời xa mái trường thân yêu, em sẽ mang theo bao kỉ niệm tuổi thơ bên gốc cây quen thuộc giữa sân trường này như một kỉ niệm đẹp.

c) Tả bông hoa cúc trắng:

Hoa cúc trắng không gợi nhớ mùa thu như cúc vàng, gợi nhớ mùa xuân như hoa đào, cúc vạn thọ. Đó là loài hoa quý luôn làm cho cuộc sống tươi đẹp hơn. Có lẽ chính nét độc đáo này khiến tôi yêu loài hoa này nhất.

Câu 2.Viết đoạn văn kết bài mở rộng cho các đề bài sau: Cây tre quê; cây tràm quê tôi; Cây đa cổ thụ đầu làng.

Gợi ý: Đoạn kết mở rộng

a) Tả cây tre:

Tre đi vào đời sống của người dân quê tôi. Nó là tâm sự của nhiều thế hệ. Người làng tôi ai đi xa cũng nhớ cây tre, nhớ lũy tre làng xanh tươi thân thương, nơi ghi biết bao kỉ niệm đẹp của một thời thơ ấu.

b) Mô tả cây tràm:

Em yêu cây tràm! Cây tràm cho chúng tôi bóng mát chơi đùa trong những giờ nghỉ giải lao. Tràm tô điểm cho ngôi trường thêm duyên dáng. Tràm cung cấp gỗ quý cho mọi người. Và rồi giữa mùa hè nằm dưới gốc tràm ngắm hoa rơi thì thật là tuyệt.

c) Tả cây đa cổ thụ ở đầu làng:

Dưới gốc cây đa này, dân làng tiễn nhau đi ngủ, hoài niệm… Và cũng dưới gốc cây đa này, dân làng thường dừng chân nghỉ ngơi sau những buổi làm đồng vất vả. Cây đa như một biểu tượng của quê hương, là bến đỗ của biết bao kỉ niệm thân thương của những người con xa quê cha đất tổ.