Soạn bài Người con hiếu thảo
Dạy
A. VẬN HÀNH CƠ BẢN
1. Trò chơi: Tìm nhanh từ ghép, từ có tiếng cho trước
-Giáo viên là bậc thầy của học sinh nêu một tấm gương đẹp.
-Từng nhóm viết nhanh các từ ghép, từ ghép vào bảng nhóm hoặc giấy khổ to.
| Ngôn ngữ |
Từ ghép |
Biểu thức ám chỉ |
|
M: đẹp |
xinh đẹp |
xinh đẹp |
Gợi ý:
|
Ngôn ngữ |
Từ ghép |
Biểu thức ám chỉ |
|
bàn |
bàn luận |
cuộc thảo luận |
|
ấm |
ấm cúng |
ấm |
|
hỏi |
Lời chào |
hỏi |
|
vui vẻ |
vui vẻ |
vui mừng |
2.Nhận xét về các loại từ ghép.
So sánh hai từ ghép sau:
Bánh kếp (chỉ dành cho tất cả các loại bánh)
Bánh rán (chỉ một loại bánh làm bằng bột nếp, thường có nhân, chiên chín giòn)
1) Từ ghép nào có nghĩa khái quát (nghĩa chung)?
2) Từ ghép nào có nghĩa phạm trù (chỉ là một phạm trù nhỏ trong phạm vi nghĩa của tiếng thứ nhất)?
Gợi ý:
1) Bánh trái cây (tổng hợp)
2) Bánh rán (loại)
3.Tìm 3 từ ghép, 3 từ ghép xếp trong từ ghép (in đậm) và điền vào ô thích hợp:
a) Bên ngoài vọng vào không ngớt tiếng chuông xe điện, chuông xe đạp, tiếng còi xe lửa inh ỏi, tiếng bánh xe lăn trên đường ray, tiếng máy bay gầm rú trên bầu trời.
(Tô Ngọc Hiền)
b) Dưới cửa sổ máy bay hiện ra cánh đồng, làng mạc, núi non. Những gò đất phía Đông, những bờ biển với những mảng màu xanh, nâu, vàng, tráng và muôn hình vạn trạng gợi nên những bức tranh muôn màu.
(Theo Trần Lê Văn)
|
Từ ghép tổng hợp |
Từ ghép phân loại |
|
M: cánh đồng |
M: đường sắt |
Gợi ý:
|
Từ ghép tổng hợp |
a) ruộng, làng, núi, gò, bờ, hình dáng, màu sắc |
|
Từ ghép phân loại |
b) xe điện, xe đạp, xe lửa, đường ray, máy bay |
4.Tìm và xếp các từ trong đoạn văn sau vào đúng nhóm:
Gió thổi lên. Có một tiếng động lạ. Những chiếc lá khô xào xạc trên cỏ. Cây xấu hổ co rúm người lại, co rúm người lại. Nó bỗng thấy xung quanh xôn xao. Anh trố mắt: không có gì lạ. Lúc đó nó mới mở mắt lá, quả thật không có gì lạ.
(Theo Trần Hoài Dương)
a) Từ lá có hai tiếng giống nhau ở âm đầu.
b) Từ lá có hai tiếng giống nhau về vần.
c) Từ lá có hai tiếng giống nhau ở âm đầu và vần.
Gợi ý:
nỗi sợ
b) lảo đảo, loạng choạng
c)hàng rào, hehe
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Cho 3 nhân vật: bà mẹ ốm yếu, đứa trẻ bằng tuổi em và bà tiên. Tưởng tượng và xây dựng cốt truyện về lòng hiếu thảo.
Xây dựng cốt truyện với các sự việc chính theo gợi ý:
– Sự việc 1: Mẹ ốm thế nào?
– Sự việc 2: Người con chăm sóc mẹ như thế nào?
– Sự việc 3: Để chữa khỏi bệnh cho mẹ, người con gặp khó khăn gì?
M: Phải tìm một loại thuốc rất hiếm
– Sự việc 4: Bà tiên giúp đỡ hai mẹ con như thế nào?
M: + Cách 1: Cảm động trước tình mẹ con, bà tiên bất ngờ hiện ra cứu giúp.
+ Cách 2: Người con trai vượt bao khó khăn đi tìm bà tiên.
Gợi ý:
Kịch bản:
– Mẹ ốm nặng
-Người con ngày đêm tận tụy chăm sóc mẹ
Để chữa khỏi bệnh cho mẹ, người con trai phải tìm một loại thuốc cực hiếm trên núi.
–Bà tiên đóng giả làm bác sĩ xuất hiện để chỉ đường cho cô gái.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Cùng người thân chơi game tìm nhanh các từ ghép đã được phân loại và tổng hợp có âm giống nhau.
Người này nêu một tiếng, người kia nêu từ ghép phân loại, từ ghép phân loại với tiếng đó rồi đổi lượt.
M: áo -> áo len (từ ghép phạm trù), quần áo (từ ghép tổng hợp).
Gợi ý:
bàn làm việc -> bàn học, bàn ghế
sách -> Sách toán,
sách nhà -> mẫu giáo, nhà
cửa hoa —> hoa hồng, trái cây
