Soạn bài Hương vị hấp dẫn
Dạy
A. VẬN HÀNH CƠ BẢN
1 Quan sát các hình dưới đây, trả lời câu hỏi (SGK/54)
a) Em nghĩ gì khi nhìn những bức tranh trên?
M: Những bức ảnh đó thật đẹp. Mỗi bức ảnh đều có vẻ đẹp riêng.
b) Nói 3-4 câu về những bức tranh đẹp trong một bức tranh trên hoặc trong tranh, ảnh mà em sưu tầm được.
Gợi ý:
a) Những bức ảnh vô cùng sống động. Không gian bao la, vô tận, thiên nhiên tươi đẹp và gần gũi với con người.
b) Đại dương rộng lớn, bao la. Một vài chú cá heo đang nhảy múa với những con sóng. Không gian rộng rãi, khung cảnh thiên nhiên trong tầm tay.
3. Chọn giải thích ở cột B phù hợp với mỗi từ ở cột A.
Gợi ý: A nối B
1–d; 2C; 3–a; 4–e; 5 – b 5 .
5. Đọc thầm đoạn văn, trao đổi, trả lời câu hỏi:
a) Sầu riêng là đặc sản của vùng nào?
b) Dựa vào văn bản, nêu đặc điểm của:
– Hoa sầu riêng…
-Quả sầu riêng…
-Dáng sầu riêng…, Thân…, Cành…, Lá…
c) Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng? (Chọn trong các câu hỏi sau để có câu trả lời:
– Hương vị quyến rũ lạ lùng.
– Sầu riêng ra hoa vào cuối năm.
Đứng nhìn cây sầu riêng mà tôi cứ liên tưởng đến dáng cây lạ lùng này.
– Thân gầy, cao, cành ngang thẳng, thiếu dáng cong, dáng xếch, chiều ngoằn ngoèo, chiều cong của cây xoài, cây nhãn.
– Khi quả chín mùi thơm ngào ngạt, vị ngọt say lòng người.
Gợi ý:
a) Sầu riêng là đặc sản của Nam Bộ.
b)- Sầu riêng ra hoa vào cuối năm, hoa thơm như cau, hương bưởi lan tỏa khắp vườn. Hoa mọc thành chùm, màu trắng ngà. Cánh hoa nhỏ như vảy cá, gần giống cánh sen, giữa các cánh hoa có rải rác một vài nhụy nhỏ li ti.
– Trái sầu riêng lủng lẳng trên cành trông như tổ kiến.
Hương thơm mạnh mẽ, bền lâu, lưu lại lâu trong không khí. Chỉ vài chục mét nữa là đến nơi chứa sầu riêng, mùi thơm đã xộc vào mũi. Sầu riêng thơm mùi mít chín quyện với hương bưởi, vị béo của trứng gà, vị ngọt của mật ong già, ngọt đến say lòng người.
-Quả sầu riêng hình thù lạ mắt; thân hình gầy gò, cao chót vót; cành thẳng ngang; lá nhỏ màu xanh vàng, hơi khép lại.
c)Thứ nhất, thứ ba, thứ tư, thứ năm.
7. Tìm chủ ngữ trong câu kể Ai như thế nào?
1) Tìm các câu kể Ai như thế nào? trong đoạn văn sau:
(1) Ngày 2-9-1945.
(2) Hà Nội tưng bừng trong sắc đỏ. (3) Cả một bầu trời đầy cờ, đèn và hoa. (4) Dòng người từ khắp nơi đổ về vườn hoa Ba Đình. (5) Người già có vẻ mặt nghiêm trọng. (6) Thiếu nữ thủ đô vui tươi, áo màu rực rỡ.
Theo Võ Nguyên Giáp
M: Câu (2) Hà Nội tưng bừng sắc đỏ. Thế nào là câu Ai?
2) Xác định chủ ngữ trong các câu vừa tìm được.
Câu |
Chủ thể |
Thuộc tính |
2 |
Hà Nội |
đỏ tưng bừng. |
3) Chủ ngữ trong các câu trên là gì?
a) Chỉ sự vật có hoạt động đã nêu ở vị ngữ.
b) Chỉ sự vật có đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái đã nêu ở vị ngữ.
c) Chỉ sự vật được giới thiệu và xác định ở vị ngữ.
Gợi ý:
1) Cách tìm câu kể Ai?
2) Xác định đối tượng.
Truyện Ai là người như thế nào? |
Chủ thể |
Thuộc tính |
2 |
Hà Nội |
đỏ tưng bừng. |
3 |
Cả một bầu trời |
bát cờ, đèn và hoa. |
5 |
người già |
vẻ mặt trang trọng. |
6 |
gái thủ đô |
áo màu sắc vui tươi, rực rỡ. |
3) b.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Tìm các câu kể Ai là người như thế nào? trong đoạn văn dưới đây, xác định chủ ngữ trong mỗi câu (SGK/58)
Câu |
Chủ thể |
Thuộc tính |
3 |
Màu vàng trên lưng chú |
lấp lánh. |
Gợi ý:
Truyện Ai là người như thế nào? |
Chủ thể |
Thuộc tính |
3 |
Màu vàng trên lưng chú |
lấp lánh. |
4 |
Bốn cánh |
mỏng như giấy bóng. |
5 |
Cái đầu |
tròn. |
6 |
Hai mắt |
long lanh. |
7 |
Chào chú thân yêu |
nhỏ và mảnh vàng như màu vàng của nắng thu. |
9 |
bốn cánh |
lắc như còn băn khoăn. |
2.Viết đoạn văn khoảng 4 câu nói về một loại quả mà em yêu thích, trong đoạn văn có sử dụng câu kể Ai giống ai?
Gợi ý:
Thanh long hình tròn, bầu dục. Vỏ quả thanh long có màu đỏ tươi và có tua như vảy rồng. Thịt quả thanh long có màu trắng. Thịt quả có nhiều hạt nhỏ màu đen như hạt vừng. Thanh long ăn rất mát.
4.Điền vào chỗ trống trong Phiếu học tập (chọn a hoặc b):
a) l hoặc n:
Tôi trồng cây lựu xanh
Cuốc chưa dừng nhưng cành đầy hoa.
Hoa lựu như…
Nhớ khi em tưới, em đắp hàng ngày.
Nhớ khi mưa to gió…ay
Tôi mang theo một cây gậy để giúp cây cứng lại.
Trưa… chợt thấy tiếng ve
Tiếng ve giữa trưa… lặng đi, trái cây ngả màu vàng dần.
Trần Đăng Khoa
b) ut hoặc uc:
Con thuyền lá tr.’ Băng qua sông
Hoa mai tròn trịa, hoa mai đung đưa
B.. nghiêng mình, rung rinh hạt mưa, mặt nước Tây Hồ lăn tăn gợn sóng.
Theo Hồ Minh Hà
Gợi ý:
a) lửa, chớp, lay, hôm nay, nắng,
b) Tre, Bút, Bút.
5. Chọn từ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn thành đoạn văn văn bản sau. Viết lại các từ đó vào vở.
M: nắng.
Sắc đẹp
Cuộc sống quanh ta thật tươi đẹp. Có vẻ đẹp của đất trời: (nắng / lắng đọng)…….. chan hòa như rót mật quê hương, ( khóm tre/ khóm đổ)……. xanh thì thầm trong gió sớm, những bông hoa…………. (cút, cúc) vàng (tiếng lóng .) lấp lánh / nóng bỏng)………… Lông măng. Có cái đẹp do bàn tay con người làm nên………….. (tạo/tạo): mái chùa(cong/vênh), tranh hình ảnh đầy màu sắc, bài hát (đồng/sôi động)………… trái tim. Nhưng đẹp nhất vẫn là vẻ đẹp tâm hồn. Chỉ những người biết sống cao đẹp mới có khả năng thưởng thức cái đẹp và làm cho cuộc đời ngày càng tươi đẹp hơn.
Gợi ý:
nắng, tre xanh, cúc vàng, sương sớm lấp lánh, nhân tạo, mái chùa cong vút, khúc ca rộn ràng.