Soạn bài Cuộc chia tay của những con búp bê

Dạy

Câu 1: Đọc kĩ văn bản để hiểu: Truyện viết về ai, về việc gì? Ai là nhân vật chính trong câu chuyện?

Gợi ý:

Đọc văn bản, chúng ta dễ dàng nhận thấy đây là một câu chuyện hết sức cảm động kể về hoàn cảnh đáng thương của hai anh em Thành và Thủy: gia đình tan vỡ, bố mẹ ly hôn, hai anh em Thành và Thủy thương nhau. phải ly tán (mỗi người ở một nơi khác nhau, anh ở với bố, chị ở với mẹ). Hai nhân vật Thành và Thủy có mặt từ đầu đến cuối truyện, góp phần quan trọng thể hiện chủ đề của truyện. Đây là hai nhân vật chính.

Câu hỏi 2: Suy nghĩ và thảo luận với các thành viên trong nhóm của bạn về những điểm sau:

Một. Câu chuyện ở người tiếp theo là gì? Tác dụng của cách chọn ngôi kể này?

b. Tên truyện có liên quan đến ý nghĩa của truyện không? (Búp bê có chia tay không, tại sao phải chia tay, búp bê có gì sai mà phải chia tay?)

Gợi ý:

a.Trong truyện Em kế (tức là nhân vật Thành). Điều này có nghĩa là câu chuyện được viết ở ngôi thứ nhất. Nhân vật Thành là người trong cuộc, chứng kiến ​​những sự việc xảy ra và cũng có nỗi đau giống như em gái mình. Cách trần thuật đó đã làm tăng tính chân thực, sức thuyết phục của câu chuyện, đồng thời thể hiện được tư tưởng, tình cảm của tác giả và các nhân vật khác một cách sâu sắc.

b. Đến với văn bản, chúng ta vô cùng ấn tượng với nhan đề: Cuộc chia tay của những con búp bê. Tên truyện đã khơi gợi trí tò mò, lôi cuốn người đọc tiếp tục tìm hiểu. Vần tiêu đề đã góp phần thể hiện dụng ý tư tưởng của tác giả, được thể hiện rõ nét qua hình ảnh trung tâm là những con búp bê.

Chúng ta cũng biết búp bê là món đồ chơi quen thuộc của tuổi thơ, nó gợi lên sự vô tư, hồn nhiên như hai anh em Thành và Thủy. Lẽ ra họ đã cùng nhau chung sống trong một gia đình hạnh phúc, nhận được sự yêu thương, chăm sóc như nhau của cha mẹ nhưng họ lại phải chia tay nhau…

Câu 3: Tìm những chi tiết trong truyện để thấy hai anh em Thành và Thủy rất thân thiết, yêu thương, chia sẻ và luôn quan tâm đến nhau.

Gợi ý:

Trong truyện có nhiều chi tiết cho thấy hai anh em Thành và Thủy rất thân thiết, yêu thương, chia sẻ và luôn quan tâm đến nhau. Tùy theo cảm nhận của mình, các em có thể lựa chọn các chi tiết sau:

– Thủy mang kim ra sân vá áo. Thanh luôn giúp tôi học tập.

– Chiều nào Thành đón em đi học về, hai anh em cũng nắm tay nhau nói chuyện.

Buổi sáng chia tay, hai anh em dậy sớm ra vườn ngồi với nhau.

Thành và Thủy tặng nhau đồ chơi.

-Khi chia tay: Thuỷ nức nở nắm tay Thành dặn dò.

Câu 4: Lời nói và hành động của Thủy có gì mâu thuẫn khi thấy Thủy chia hai búp bê Vệ Sĩ và Em Nhỏ ra hai bên? Theo em, có cách nào để giải quyết mâu thuẫn đó? Kết thúc câu chuyện, Thủy đã chọn cách giải quyết vấn đề như thế nào? Chi tiết này gợi lên trong em những suy nghĩ và cảm xúc gì?

Gợi ý:

-Khi người em chia rẽ hai búp bê Vệ Sĩ và bé Thủy có những lời nói và hành động: “Em bỗng hú lên giận dữ: – Anh tách Vệ Sĩ ra khỏi nhỏ Em à? Sao anh ác thế?” Lời nói và hành động đó mâu thuẫn với nhau vì: Một mặt, khi thấy em chia đồ chơi, em rất tức giận, nhưng điều đó hoàn toàn trái ngược với tình yêu thương vô bờ bến mà em dành cho em. Tôi rất bối rối vì sợ đêm đêm không có người canh cho bạn ngủ.

-Đặt tình huống này ra, ai cũng thấy chỉ có một cách hữu hiệu nhất để giải quyết mâu thuẫn trên, đó là khi mẹ con Thành và Thủy đoàn tụ, hai anh em Thành và Thủy không phải chia lìa.

-Kết thúc câu chuyện bằng một chi tiết rất xúc động: Thủy để em gái ở bên cạnh làm vệ sĩ cho anh trai để hai con búp bê không phải xa nhau. Cách giải quyết đó cho thấy Thủy là đứa trẻ giàu lòng vị tha, biết hi sinh vì người khác. Điều đó cũng khẳng định, tôi rất yêu em tôi và ngậm ngùi chia lìa những con búp bê ngây thơ. Cách giải quyết trên cũng gợi lên trong lòng người đọc sự ngậm ngùi, cảm thông cho hoàn cảnh bất hạnh của anh em Thành, Thủy và những em nhỏ khác có hoàn cảnh giống mình.

Câu 5: Chi tiết nào trong buổi chia tay lớp của Thủy khiến cô giáo bị sốc và chi tiết nào khiến bạn xúc động nhất?

Gợi ý:

– Cô giáo Thủy vô cùng bàng hoàng khi biết tin: Em không được đi học nữa, vì nhà bà ngoại xa trường nên “mẹ em nói sẽ mua cho em một giỏ trái cây để em đi học. thị trường để bán.” .

Chi tiết khiến bạn cảm động nhất (học sinh có thể chọn một trong các ý sau):

-Thầy Tâm đưa cho Thủy một cuốn vở và một cây bút máy nắp vàng.

– Khi biết Thủy không thể đến trường được nữa, cô Tâm thốt lên: “Trời ơi!”, cô giáo tái mặt rồi bật khóc.

– Các bạn trong lớp chạy lại nắm tay Thủy.

Câu 6: Hãy giải thích và vì sao khi đưa Thủy ra khỏi trường, tâm trạng của Thành là “ngỡ ngàng thấy mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vẫn vàng bao trùm cảnh vật”.

Gợi ý:

Đọc câu chuyện, ta đồng cảm với tâm trạng đau đớn của Thành khi phải chịu đựng sự mất mát, đổ vỡ quá lớn của gia đình. Tôi sắp rời xa mái ấm của mình, phải rời xa đứa em trai vô cùng tốt bụng của mình. Nhưng xung quanh tôi bây giờ, cảnh vật rất đẹp, cuộc sống vẫn diễn ra bình lặng và bình thường, trái ngược với tâm trạng của tôi. Vì thế, Thanh cảm thấy vô cùng bất ngờ.

Câu 7: Qua câu chuyện này, theo em tác giả muốn gửi gắm điều gì đến mọi người?

Gợi ý:

Qua văn bản, tác giả muốn nhắn gửi đến mọi người: “Mái ấm gia đình vô cùng quý giá và quan trọng. Mọi người hãy cố gắng bảo vệ và giữ gìn, đừng vì bất cứ lý do gì mà làm tổn hại đến những tình cảm tự nhiên trong sáng”.